Bienvenidos al blog de razonamiento cuantitativo.
Este es un espacio de aprendizaje elaborado por el grupo 40 del curso de razonamiento cuantitativo de la UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD). Donde se muestra como objetivo el análisis crítico de situaciones de la vida cotidiana y que se compone de contenidos matemáticos, en la cual se plantean un numero se situaciones en la cual confirmamos la importancia y el uso de las matemáticas para solucionarlos. Donde se hace uso de la herramienta Educaplay para una interacción más didáctica y dinámica.
“no hay rama de las matemáticas, por abstracta que sea, que no pueda aplicarse algún día a los fenómenos del mundo real” Nikolas Lobachevsky, matemático ruso (1792-1856)
